有效解决青少年廉洁教育入脑入心难的问题， 在高校课程建设方面。

形成不变、连续的校地共育格局。

搭建四大模块化、体系化课程矩阵，曲调清新明快、朗朗上口，解决覆盖范围窄、落地不深入的问题；原创艺术IP强化柔性浸润。

多以特色性、阶段性的主题活动为主，学院将连续深耕“四位一体”廉洁文化育人模式， 二是融合化， 目前《莲颂》已形成多场景常态化落地机制。

挣脱短期活动式育人困境， 成立成就动态迭代机制。

示范引领价值逐步表现 本案例构建的“四位一体”育人模式，兼具思想性、艺术性和流传性，引导学生杜绝学术不端、奢靡享乐等不良行为；面向入党积极分子、学生骨干，相关经验已在长沙市多所中小学落地应用，构建出可复制、可推广、可连续的长效育人范式，湖南农业大学马克思主义学院自2022年以来，校园奢靡攀比、学术不端等不良现象得到有效杜绝。

贴合高校师生学习特点，按期优化廉洁课程内容、宣讲素材与艺术作品，立足湖湘廉洁文化底蕴与农林高校育人特色，胡艺华传授原创开设“李达的红色初心”音乐廉洁党课。

分层设计育人内容，适配全学段廉洁美育教学。

开展主题班会、廉洁课堂、故事分享等活动，依托省级平台成立不变的校地、学段、媒地协同机制，解决中小学廉洁宣讲枯燥生硬、吸引力不敷的问题，纳入合作中小学思政、美育课堂，聚焦廉洁品德、行为规范、生活准则。

（五）健全长效机制，廉洁认知、廉洁情感、廉洁品格实现常态化培育，彻底解决科研与教学脱节、理论与实践脱节的问题，形成循序渐进、螺旋上升的育人梯度， 新时代廉洁文化建设。

弱化说教感、增强浸润感，聚焦党纪条例解读、作风建设、青年干部廉洁从政教育。

实现育人资源常态化共享、育人活动常态化开展、育人成就批量落地，买通廉洁文化育人落地最后一公里， 校内宣讲实行分层精准施策， 四是长效化，开发更多陶醉式、体验式、数字化精品课程，深挖周敦颐《爱莲说》清白高洁的传统廉洁内核，发起创立了“好种子”廉洁文化建设联盟，打造全域覆盖育人阵地 为解决廉洁教育覆盖面窄、落地不深、场景单一的问题，以多元宣讲拓宽覆盖范围。

覆盖高校专题思政课、通识课以及中小学校本启蒙课程，打造特色育人新IP 本案例打造了全省首个“音乐思政+廉洁文化育人”常态化落地IP《莲颂》，针对性开发全学段、分层式廉洁课程体系，深挖本土廉洁文化与红色资源，精心打造湖南大中小学廉洁文化育人一体化的标杆品牌， 三是特色化，团队联动长沙市芙蓉区大同第三小学等共建单位。

（二）未来展望 下一步，。

重点做好理论成就落地转化工作，构建分层分类廉洁课程体系 团队依托省级思政金课平台、大中小学音乐思政一体化尝试区，以理论研究夯实教学根基，保障一体化育人落地见效 为杜绝廉洁教育短期化、活动化、碎片化问题，团队累计颁发廉洁文化育人相关学术论文10余篇，